永远的华教园丁--莫泰熙老师（左二）。
当莫老师小心翼翼从布袋中取出这两件意义深远的纪念品时，我被他那份对母校--南洋大学的深挚情感所感动。一片已破碎粘合的汉瓦当，隐含着其心中一份浓厚与深刻的情感。这片绿色的汉瓦当上清晰地写着“南大”二字。另一个牌坊模型亦令他爱护有加，此为云南园南大校园的牌坊模型，印象中还写着“南洋大学”四个中文字，更可贵的是它乃其友人用南大土地上的泥土所制成的。
1968年毕业于南洋大学化学系的莫老师在讲座会上表示，每回去南大（现为新加坡南洋理工大学NTU），他都会到原有的牌坊‘悼念’，其心情彷如前去扫墓般，充满着哀念之情。莫老师所言的牌坊，虽有幸保留下来，但如今却已变成荒凉、足迹稀少之处（注：目前校园花园所见者为后来所建）。
“1980年南大被关闭，我独自入狮城。我站在南洋大学牌坊下，我默哀了五分钟。云南园的牌坊虽能幸存，然而己没有了通道，也没有人去瞻望。云南园的走廊呢？据说己经全被拆毁。也许，我永远没有机会再去走一次，那条依山而建的，长长的走廊。”（26-11-2005）（注：取自朱颜：《云南园的回忆──牌坊、走廊》）
确实，当这所海外华文高等教育于1956年在此开始萌芽、兴起，然而却又于1980年在此终结时，此伤痛对校友，乃至华人社会而言是无可言喻的。惟那份令敬仰与高尚的南大精神却跨国时空，深植于遍布在五湖四海的校友们心中，凝聚了一份温馨而可贵的情感。
莫老师在演讲中投影了一张他于1995年到南洋理工大学时，于南大湖畔所拍的照片。他说：“我怕下次去连这个湖也不见了！所以请友人为其拍照留念。”淡淡的语气中却蕴含着一份执着与不舍，更有股难以言喻的缅怀之情。原来，这湖泊是师长与学生们，胼手胝足，用畚箕一斗斗地搬运，用汗水和劳力而挖掘而成的。正因投入和参与其中，为此对母校有股情感，此情感是不息不灭、紧紧相系的。
眼见现今许多学生们汲汲地忙于课业，无法或忽视了课业以外的参与和提升，莫老师似乎深有感触。他希望学生们在求学之余，更应了解为学的意义。确实，为学价值所在，亦包涵了隐性的文化与人文熏陶，以及为学中的生活体悟。
“生活虽简单，内容才重要。”莫老师这话在在体现了其人生价值观所在，希望有更多人体悟此话的精髓所在。莫老师喜欢石头，我想这是因为其心中对华教有股坚毅的信念，即“石在火不灭”。或许也正因如此，他愿成为“华教永远的园丁”。
莫老师在文斌的纪念册上写下宝贵的话语：“人类的希望在于年轻人，年轻人的希望在于教育。因此，我坚信教育就是希望，而民族的希望在于民族教育。能在教育事业内为年轻人服务，是一种责任，更是一种光辉的使命。”莫老师的这份叮咛与期盼我们不应忘却，亦不能忘却。
注：照片摄于2010年11月3日（五）金宝拉曼大学A003讲堂。莫泰熙老师主讲的题目为：“华文教育的现在、过去与未来”。
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以下为取自www.nandazhan.com的南洋大学校门牌坊的照片。
